21名
小学校16名
特別支援学校5名
地方から未来を創造する
ジツガク、
No.1へ。
TEACHER RECRUITMENT EXAM
先生になる夢へ。南九州大学で学ぶ学生たちの挑戦と成果をお知らせします。
教員採用試験 二次試験合格者
小学校15名・特別支援学校5名
令和8年度実施 教員採用試験
最終更新:2026年9月14日
FIRST EXAMINATION
令和8年度実施 教員採用試験一次試験
南九州大学独自のキャリア支援「100時間集中プログラム『夢を叶える塾』」で学んだ学生たちが、今年も教員採用試験に挑戦しました。
現在は二次試験突破に向けて、面接や模擬授業など、より実践的な対策に取り組んでいます。
4年生・3年生の延べ合格者数
小学校16名
特別支援学校5名
小学校9名
21名
16名
5名
9名
9名
※合格者数は延べ人数です。複数の自治体・校種に合格した場合は、それぞれに計上しています。
SECOND EXAMINATION
令和8年度実施 教員採用試験二次試験
南九州大学独自のキャリア支援「100時間集中プログラム『夢を叶える塾』」で学び、挑戦を続けてきた学生たちが、今年も成果を収めました。
合格した学生たちは、来春の子どもたちとの出会いに向けて、さらに実践力を磨いていきます。
小学校15名・特別支援学校5名
15名
5名
9名
3年次から教員採用試験に挑戦し、9名が合格しました。
CAREER SUPPORT
100時間集中プログラム
子ども教育学科では、課外授業「夢を叶える塾」などを通して、教員採用試験に向けた対策を実施しています。
一次試験対策
本学教員や外部講師による、一次試験の専門試験対策を実施します。
二次試験対策
面接や模擬授業など、本番を想定した実践的な対策を行います。
卒業生による支援
教員として活躍する卒業生も、現役学生の二次試験対策をサポートします。
SPECIAL SUPPORT EDUCATION
未来の子どもたちに寄り添う先生へ
これまで「特別支援教育」は、特別支援学校の先生を目指す学生が学ぶものというイメージが一般的でした。しかし現在では、保育園・幼稚園・小学校の先生にも必要な教育として重視されています。
通常の学級に在籍する子どものうち、学習面または行動面で著しい困難を示すとされた児童生徒の割合
特別な配慮や支援を必要とする子どもたちに対して、適切な保育や教育を提供できる先生のニーズが高まっています。
特別支援教育に関連する
幅広い専門性を身につける充実したカリキュラム
※「知的発達に遅れはないものの学習面又は行動面で著しい困難を示す」とされた児童生徒(小・中学校の通常学級在籍)。令和4年12月13日 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課。
PAST RESULTS