支えられた学びを、今度は子どもたちへ

高校時代、障がい者スポーツのボランティアに参加したことをきっかけに、「子どもと関わる仕事がしたい」と思うようになりました。最大3種類の資格・免許が取得できることや、地域と大学を行き来しながら学べる「不登校・発達障害サポーター認証プログラム」などの実践的な学びに惹かれ、南九州大学への進学を決めました。

授業では、子どもの発達や心理について学ぶだけでなく、自分で授業を組み立てる模擬授業もあり、教える楽しさや奥深さに気づくことができました。さらに、不登校支援や療育といった応用的な学びにも参加し、実際の支援現場で学ぶ貴重な経験ができました。

教員採用試験では、模擬授業や面接の練習を繰り返し、教授や外部の先生方から多くの支えをいただきました。これからは、大学で得た経験を活かし、一人ひとりの子どもに寄り添いながら、安心して学べる環境をつくっていける教師を目指します。