教学IR

本学ではIR担当の教員および職員を配置し、本学が実施する学内外の各種アンケート調査の分析、教育・学修に関する学内データの収集分析を行っている。その結果を学内の関係する部署・委員会等の協議に活用することで、教学IRを推進している。また、分析結果から分かる問題点を元に全学的な教育・研究を企画・実施するなど、教学マネジメントの向上に日々取り組んでいる。

主に入学時の満足度や学習意欲、キャリア意識など学習支援等の情報や入試広報（学生募集）に必要な情報に関する項目で毎年度実施している。入学時調査の分析結果は本学における教学および学生募集の各種会議における基礎資料として活用している。

• ①教育の質保証: 学生からのフィードバック（意見や感想等）を収集・分析することで、本学教育プログラムや教授方法の改善につながり、教育の質保証へ寄与する。
• ②学生満足度の向上: 学生による講義・実習等の授業や教育環境に対する評価を収集・分析し、問題点や改善の必要性を把握することで、学生満足度の向上ならびに学習意欲や成果の向上に寄与する。
• ③カリキュラム改善: 学生が授業内容や評価方法、必要なスキルや知識についての意見を述べることで、本学のカリキュラム設計の改善に寄与する。

以上のように、授業評価アンケートの目的は、教育の質保証、学生満足度の向上、カリキュラム改善など、より良い教育環境の実現に向けた情報収集により活用をする。

学生の生活実態（学修状況等を含む）を把握し、今後の学生生活の改善や学生支援の充実を図る上での大学運営の基礎資料として活用するために実施する。

外部のキャリアデザインツールを利用し、１年次および３年次に、社会で求められる汎用的能力を測定・育成目的としたアセスメントテストを実施しています。学生はテスト結果を基に目標と計画を設定したり、就職活動にあわせて自己分析に活用する他、教育点検の評価指標としても活用を図っています。

このアンケート調査は、本学卒業予定者を対象に、在学期間を振り返っての学内外の活動状況、就職状況ならびに教育内容や施設設備を含む各種支援体制の満足度を確認することを目的に実施する。また、本アンケート結果および自由記述を教職員へフィードバックし、学生満足度および授業改善等に役立てる。

各企業・団体の採用担当者の皆様に本学学生の採用や仕事面における必要な人材についてご意見をお伺いし、今後の教育力の向上や改善に活用するため、年に１回実施している。また、対象企業等に従事する卒業生を対象に卒業生アンケートも実施し、就職後において本学での教育内容を振り返っていただき、その結果を教職員にフィードバックすることで、教育プログラムや学生支援の改善等を行っている。